название
Курс: 5 семестр: 10 11 астана 2011 г
04.09.2017 0 0 admin

Курс: 5 семестр: 10 11 астана 2011 г

Наркотическая зависимость / Зависимость от наркотиков

Курс: 5 семестр: 10 11 астана 2011 гКурс: 5 семестр: 10 11 астана 2011 г. Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине «Наркология» для специальности 051301- «Общая медицина»

КАФЕДРА: ПСИХИАТРИИ И НАРКОЛОГИИ.

ДИСЦИПЛИНА: НАРКОЛОГИЯ – PNN-4306.

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: О51301 - «ОБЩАЯ МЕДИЦИНА»

ОБЪЕМ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ: 101.

АСТАНА – 2011 г.

Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине «Наркология» для специальности 051301- «Общая медицина»

Силлабус обсужден на заседании кафедры психиатрии и наркологии.

Протокол № ___ от «___» ____________ 2011 г.

Зав. кафедрой, к.м.н. Сулейменова А.К.

^ 1.7 Сведения о преподавателях:

Зав. кафедрой психиатрии и наркологии:

^ 2. Джантлиева Алфия Маратовна, ассистент, стаж педагогической работы – 9 лет.

^ 3. Пешкова Татьяна Яковлевна, ассистент, стаж педагогической работы – 15 лет.

4. Мукашева Галлия Ризабековна, ассистент, стаж педагогической работы - 6 лет.

6. Изотова Наталья Геннадьевна, стаж педагогической работы- 3года.

7. Кенжебаев Алим Сейткамалович, стаж работы – 1год.

8. Айтжанова Алия Досымбековна, стаж работы – 1 год.

^ 1.8 Контактная информация:

^ 1.9 Политика дисциплины: Преподавание наркологии в медицинском вузе должно быть основано на понимании того, что эта отрасль не является узкоспециальным разделом медицины, а имеет отношение к практической деятельности врача любого профиля. Значение этой дисциплины определяется чрезвычайно высокой распространенностью психических и поведенческих расстройств, связанных со злоупотреблением психоактивными веществами (ПАВ) в общемедицинской практике, их тесной связью с нарушениями в работе внутренних органов и систем.

^ 2.2 Цель дисциплины: формирование знаний и умений по общим принципам диагностики и лечения основных болезней зависимости, оказанию неотложной помощи при ургентных состояниях, а также вопросов профилактики и реабилитации.

познакомить с основами организации психиатрической и наркологической помощи населению;

познакомить студентов с основами клинической диагностики наркологических заболеваний;

научить студентов методике обследования нервной и психической системы здоровых и больных людей с последующей оценкой статуса;

познакомить с основами нейрофункциональной, лабораторной и экспериментальной психологической диагностики болезней зависимости.

познакомить с психосоматическими и соматопсихическими взаимовлияниями и психогенными расстройствами.

познакомить с современными принципами лечения и реабилитации психических расстройств и болезней зависимости с позиций доказательной медицины.

сформировать основы по психогигиене и психопрофилактике психических расстройств и болезней зависимости.

^ 2.4 Конечные результаты обучения.

основные принципы организации психиатрической и наркологической помощи населению;

основные современные методы исследования, применяемые в психиатрии и наркологии;

основные симптомы и синдромы психических и наркологических расстройств;

основные принципы лечения и профилактики в психиатрии и наркологии.

собрать анамнез больного;

выявлять симптомы психических и наркологических расстройств;

оценить психический и наркологический статус у больных разного возраста;

выбрать основные современные клинико-лабораторные и инструментальные методы исследования больного;

установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками, коллегами, медицинскими работниками;

работать в команде.

диагностики основных психопатологических и наркологических симптомокомплексов;

диагностики состояний, угрожающих жизни и оказания первой помощи при психических и наркологических расстройствах;

проведения мероприятий, направленных на формирование принципов здорового образа жизни.

2.7 Краткое содержание дисциплины. Организация психиатрической и наркологической помощи населению. Основные психопатологические симптомы и синдромы. Большой наркомонический синдром и синдром последствий хронической интоксикации. Проблема болезней зависимости (алкоголизм, наркомании, токсикомании). Ургентные состояния в наркологии.

Форма проведения.

Предмет и задачи наркологии. Организация наркологической помощи. Правовые основы антинаркотической политики. Понятие о психоактивных веществах (ПАВ) и их классификация. Этиопатогенез болезни зависимости.

Большой наркоманический синдром. Алкоголизм и алкогольные психозы.

Наркомании и токсикомании.

Тематический план практических занятий по наркологии.

Наименование тем.

Форма проведения.

Организация наркологической помощи. Особенности исследования и методы диагностики наркологических заболеваний. Виды экспертиз.

Практическое занятие. Устный опрос. Обсуждение темы.

Классификация психоактивных веществ (ПАВ). Наркоманический синдром.

Практическое занятие. Тесты. Ситуационные задачи.

Алкоголизм. Сравнительно возрастные особенности.

Практическое занятие. Тесты. Микрокурация. Ролевая игра.

Лечение и профилактика алкоголизма и алкогольных психозов.

Практическое занятие. Тесты. Ситуационные задачи.

Эпидемиология наркоманий и токсикоманий. Соматические нарушения при болезнях зависимости.

Практическое занятие. Устный опрос. Обсуждение темы.

Рубежный контроль.

Тестирование.

Опийная наркомания. Сравнительно возрастные особенности.

Практическое занятие. Тесты. Ситуационные задачи. Микрокурация.

Гашишная наркомания. Зависимость от психостимуляторов. Сравнительно возрастные особенности.

Практическое занятие. Тесты. Ситуационные задачи. Микрокурация.

Зависимость от седативных и снотворных веществ. Сравнительно возрастные особенности.

Практическое занятие. Тесты. Ситуационные задачи. Ролевая игра.

Зависимость от никотина. Зависимость от летучих наркотически действующих веществ (ингалянтов). Сравнительно возрастные особенности.

Практическое занятие. Тесты. Устный опрос. Обсуждение темы.

Этапы лечения наркологических заболеваний. Ургентные состояния в наркологии. Вопросы профилактики и реабилитации наркологических заболеваний.

Практические занятие. Тесты. Устный опрос. Обсуждение темы.

Экономические, социальные и нравственные последствия, связанные со злоупотреблением психоактивными веществами.

Этно-культуральные и гендерные особенности развития зависимости к ПАВ.

Основные биологические звенья алкогольной и наркотической зависимости.

Фармакология и токсикология наркотиков.

Психотропные препараты в терапии заболеваний зависимости, особенности применения.

Политика РК в отношении алкоголизма и наркоманий.

Микрокурация больного с описанием наркологического статуса.

Написание наркологического статуса б-го. Дифф. диагностическая карта.

Сбор анамнеза у тематических больных.

Написание субъективного анамнеза. Ролевая игра.

Литература основная и дополнительная.

Жариков Н.М., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия: Учебник. – М., Медицина, 2007. -532с.

Иванец Н.Н., Тюльпин Ю.Г. Психиатрия и наркология: учебник. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 832с.

Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е., И.И. Сергеев. Психиатрия: Учебник для студентов медвузов. – М., МЕДресс-информ, 2004. -576с.

Субханбердина А.С. Учебник. Наркология.- Алматы, 2009.387с.

Илешева Р.Г. Психиатрия. – Алматы, «Санат».-1998.-245 б.

?удиярова ?.М., Жарбосынова Б.Б. Психиатрия. - Алматы.:Казахстан, 2008.-277 б.

^ 2.10 Методы обучения и преподавания.

Практические занятия: устный опрос, решение тестовых заданий, ситуационных задач, участие в обходах, разбор тематических больных, работа в малых группах, дискуссии, презентации, обратная связь;

^ Самостоятельная работа студента: курация больных, работа с учебной и дополнительной литературой, электронными носителями информации, самостоятельное решение и подготовка тестовых заданий, написание истории болезни, презентации, подготовка дифференциально-диагностических карт, консультации с преподавателем по темам для самостоятельного изучения.

Текущий контроль: тестирование, устный опрос, решение ситуационных задач собеседование, участие в клиническом разборе тематических больных.

Рубежный контроль: тестирование.

Итоговый контроль: экзамен, включающий устный опрос, тестирование и прием практических навыков.

Рабочая программа по психиатрии-наркологии (наименование дисциплины) для специальности Рабочая программа по
Рабочая программа по психиатрии-наркологии (наименование дисциплины) для специальности. Методы обследования больных наркологического профиля. ^
Врач-нарколог в Алматы Врач-нарколог в Алматы
Врач-нарколог в Алматы. Хартиади Елена Алексеевна – врач-нарколог первой категории. Закончила КАЗНМУ им. С.Д.Асфендиярова, лечебный факультет в
Алкогольная кардиомиопатия: симптомы и лечение Алкогольная кардиомиопатия: симптомы и
Алкогольная кардиомиопатия: симптомы и лечение. Алкогольная кардиомиопатия развивается на фоне длительного употребления спиртных напитков и
Наркомания: диагностика, клиника, лечение Наркомания: диагностика, клиника,
Наркомания: диагностика, клиника, лечение. Все приложения, графические материалы, формулы, таблицы и рисунки работы на тему: Наркомания:
Алкоголизм – статьи, истории из практики лечения алкоголизма Алкоголизм – статьи, истории из
Алкоголизм – статьи, истории из практики лечения алкоголизма. Наркология как самостоятельная клиническая дисциплина отделилась от психиатрии в 1975
Программа «12 шагов» Программа «12 шагов»
Программа «12 шагов» Программа «12 шагов» — одна из реабилитационных программ, успешно работающая во всём мире на протяжении 80-и
Комментарии (0)
Добавить комментарий